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我為就業獻一策:講好亮點故事,為求職加分

時間:2020年05月21日 作者:吳金嬌 來源: 文匯網

 

“大學畢業生找工作,狀態很重要。很多同學投了簡歷,卻沒有進入找工作的狀態。”中駿集團方隅公寓人力資源部招聘培訓經理鄒潤萍說,機會永遠留給有準備的人,應屆生求職要充分利用資源,學會有技巧地展示自身亮點。

回顧多場校園招聘,鄒潤萍表示有一類求職者最讓她感到惋惜:已經過五關斬六將,卻在面試過程中一下就露了怯。究其根本,在于沒有進入狀態,在面試時回答問題就顯得隨意而缺少邏輯。鄒潤萍說,狀態很重要,這決定了你在求職時不論是匹配崗位還是回答問題是否目標明確、思路清晰、心意堅定。“只有少數崗位對專業有要求,招聘方更看重的,是求職者如何展示自己的學習能力、分析問題能力以及邏輯思維能力。”

鄒潤萍舉了個例子,面試中有一個經典問題:你做過最有成就感的事是什么?“一件事情可以提供多維度的考量,幫助我更深入地了解求職者。這個時候求職者只有講好自己的亮點故事,才能讓別人一下子記住,在面試中變得鮮活。”鄒潤萍告訴記者。

如果實習經驗少是否就沒有亮點?鄒潤萍直言:當然不是,大學四年的學習、各項實踐,甚至是生活經歷,只要它體現了個人魅力,都是可以與面試官分享的亮點故事。

在今年的春招中,有一位應屆生憑借他的亮點故事打動鄒潤萍,拿下了應聘崗位。在一次決賽前夜,作為團隊核心人物的他決定臨時更改方案,險中求勝。最初提出想法時,團隊大部分人都投了反對票,但他沒有氣餒,而是選擇召開會議,重新梳理方案、共同討論。最終他說服了伙伴重做方案并贏得冠軍。“吸引我的并不是最后的輸贏,而是通過這個故事,我看到了他作為領導者、組織者、策劃者各方面的綜合素質。”

除了講故事的能力,學會分點回答同樣能夠為自己加分。“長篇大論往往讓面試官找不到重點,回答問題的時候,用第一、第二、第三等類似的表達,先總結再展開描述,會顯得求職者具備良好的邏輯思維能力。”

有哪些途徑可以讓職場小白加速提升求職技能?鄒潤萍建議應屆生應充分利用校內資源。“高校就業指導中心的老師不僅會根據我們招聘的崗位直接推薦合適的學生,也會對校內學生進行培訓。許多高校在畢業季會組織經驗分享會。多參加這些講座、分享會、相關培訓,對于應屆生有效提升自身綜合素質,更快進入求職的狀態非常有益。”

來源:

http://www.whb.cn/zhuzhan/xue/20200519/348504.html

 

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